Zarządzanie kadrami

jolka

1. w modelu wkładu wnoszonego do organizacji pracowników wynagradza się:
a) efekty przyszłe
b) efekty przeszłe
c) potencjalne kompetencje
2. umiejętności konceptualne menadżera oznaczają
a) umiejętność zarządzania operacyjnego
b) umiejętność budowania wizji
c) umiejętność wychwytywania okazji w otoczeniu
d) umiejętność myślenia systemowego
3. motywacyjna funkcja płac odnosi się do:
a) ciągłego wzrostu wynagrodzenia
b) reakcji, efekty – wynagrodzenia
c) zmniejszenia wynagrodzenia zasadniczego przy jednoczesnym wzroście „bonusów”
4. lukę potencjału pracy określa się na podstawie
a) ilościowego stanu aktualnego zatrudnienia
b) zmian w technologii wytwarzania
c) dokumentacji pracowniczej
5. do behawioralnych kryteriów oraz ocen zaliczamy:
a) nastawienie wobec pracy
b) dbałość o klientów
c) przestrzeganie procedur i zaleceń
6. w 3600 metodzie ocen biorą udział:
a) oceniany i oceniający
b) oceniany specjalista HR+bezpośredni przełożony
c) oceniany + klienci wewnętrzni
7. podstawowymi celami ocen są cele:
a) motywacja
b) związane z rotacją na stanowiskach pracy
c) szkolenie i doskonalenie zawodowe
8. kierowanie ludźmi w organizacji to dziedzina nazywa się:
a) zarządzanie zasobami ludzkimi
b) zarządzanie potencjałem pracy
c) zarządzanie potencjałem społecznym organizacji
d) zarządzanie kadrami
9. w modelu zmiany wg Lewina wyróżniamy:
a) rozmrożenie
b) poszukiwanie
c) zamrożenie
10. w –3 poszukujemy model wg Herzberga wyróżniamy:
a) egzystencja
b) kontaktów społecznych
c) rozwoju

1. który z wariantów oznacz wzrost produktywności
a
b
c
2. wzrost produktywności całkowitej wymaga wzrostu wszystkich produktywności cząstkowych?nie
3. miernikami (wyznacznikami) zasobów ludzkich są:
a) style zarządzania
b) kompetencje
c) system wartości
d) stosunek do pracy
e) wymagania odbiorców
4. przyjmując, że składowe kompetencji przyjmują tylko dwa stany wystąpiła następująca liczba wzajemnych powiązań:
a 32 b 64 c 48
5. podmiotowość kompetencji ozn. Ze:
a) należą do organizacji
b) należą do konkretnej osoby
c) należą do konkretnego zespołu pracowniczego
6. dzielenie się wiedzą ozn.
a) przekazywanie wiedzy innym np. podczas zebrania
b) napisania sprawozdania z konferencji
7. z matrycy konkurencyjności zasobów wiedzy i stopień wykorzystania wiedzy pole kompetencji ozn.
a) zwolnienie pracownika
b) przesunięcie pracownika
c) uruchomienie szkoleń
8. wg kryterium celu i rozmiar wyróżniamy zmiany
a) adaptacyjne
b) zachowawcze
c) rozwojowe
9. kształtowanie kompetencjami przez doświadczenie przejawia się:
a) praktykowaniem
b) obserwacjami
c) aktywnymi treningami
10. w metryce kompetencji w fukcje wyznaczników postaw obniżony poziom kompetencji ozn.
a) malą wiedzę – negatywne emocje – dużą gotowość do działań
b) malą wiedzę – pozytywne emocje – dużą gotowość do działań
c) dużą wiedzę – pozytywne emocje - malą gotowość do działąn
11. kultura organizacyjna jest zdeterminowana
a) sytuacją rynkową
b) reaianalnym systemem wartości
c) więziami emocjonalnymi pracowników